Desde el 3 de noviembre de 2026 entró en vigor una regulación nacional que restringe el uso de celulares durante las clases y los recreos en educación básica. Chihuahua ya emitió una circular para explicar su aplicación mientras adapta los reglamentos estatales. Te contamos si los alumnos pueden llevar su teléfono, cuándo está permitido utilizarlo y qué hacer en una emergencia.
Para muchos estudiantes, el celular ya funciona casi como una extensión de la mochila.
Mensajes antes de entrar a clases.
Videos durante el receso.
Grupos de WhatsApp.
Tareas.
Fotos.
Y, de vez en cuando, esa mirada rápida debajo del pupitre que seguramente ningún maestro ha notado jamás.
Pero esa dinámica acaba de cambiar.
Desde este martes 3 de noviembre de 2026, entró en vigor en México una regulación que restringe el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos digitales personales durante la jornada escolar en educación básica.
La medida también aplica en Chihuahua, donde la Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) emitió una circular para orientar a los planteles mientras se actualizan las disposiciones estatales.
Sin embargo, hay algo importante que las familias deben entender:
La nueva regulación no significa que todos los estudiantes tengan prohibido llevar un teléfono a la escuela ni que desaparezcan las excepciones por salud, emergencias o necesidades educativas.
Entonces, ¿qué puede hacer tu hijo con su celular y qué reglas debe seguir?
¿Desde cuándo están restringidos los celulares en las escuelas de Chihuahua?
La fecha oficial es el 3 de noviembre de 2026.
El acuerdo nacional fue publicado el 22 de septiembre en el Diario Oficial de la Federación y estableció expresamente cuándo comenzaría su aplicación.
Esto aclara una de las dudas que existían desde septiembre, cuando todavía se anunciaba que las restricciones comenzarían durante octubre.
Ahora la fecha está definida.
La regulación se aplica en escuelas públicas y particulares del Sistema Educativo Nacional, aunque las condiciones cambian según el nivel educativo.
En educación básica, las restricciones abarcan toda la jornada escolar.
¿Tu hijo puede llevar el celular apagado en su mochila?
Sí, la regulación federal no establece una prohibición general de introducir teléfonos celulares a todos los planteles.
De hecho, el decálogo de educación básica contempla que los alumnos pueden dejar sus dispositivos en casa o mantenerlos guardados durante la jornada escolar.
Por ejemplo, si un estudiante lleva su celular para comunicarse con sus familiares al salir de clases, la regulación nacional no establece automáticamente que deba dejarlo en casa.
Sin embargo, eso no significa que pueda sacarlo para revisar mensajes, jugar o navegar por redes sociales durante el horario escolar.
También deberá respetar las reglas de ingreso, resguardo y uso establecidas en su escuela.
La diferencia es importante: llevar un celular no equivale a tener permiso para utilizarlo.
¿Pueden utilizar el celular durante el recreo?
De manera general, no.
Una de las disposiciones más claras del acuerdo es que la restricción en educación básica contempla toda la jornada escolar, no solamente el tiempo dentro del salón.
Eso incluye los recreos.
Por lo tanto, usar el celular para revisar TikTok, jugar, enviar mensajes o navegar por redes sociales durante el descanso no está permitido de manera ordinaria.
La Secretaría de Educación Pública explicó que uno de los objetivos es favorecer la convivencia presencial entre estudiantes y reducir las distracciones relacionadas con los dispositivos digitales.
La medida busca que los espacios de descanso también se aprovechen para conversar, jugar y convivir.
¿En qué casos sí podrán utilizar el teléfono?
El acuerdo federal contempla excepciones específicas.
Los dispositivos podrán utilizarse cuando exista una justificación relacionada con:
- Actividades educativas: cuando el docente haya programado previamente una actividad con fines pedagógicos y supervise su uso.
- Emergencias personales: situaciones extraordinarias en las que sea necesario utilizar un medio de comunicación.
- Necesidades de salud: cuando el dispositivo sea necesario para atender una condición médica o requerimiento de salud.
- Discapacidad y accesibilidad: cuando el teléfono o dispositivo funcione como una herramienta de apoyo.
- Inclusión: cuando su utilización responda a necesidades particulares del estudiante.
- Circunstancias extraordinarias: situaciones específicas de la comunidad educativa que justifiquen una excepción.
Esto significa que no todos los usos de un celular serán tratados de la misma manera.
Por ejemplo, no es equivalente utilizar un teléfono para entretenerse durante una clase que emplearlo como parte de una herramienta de accesibilidad o por una necesidad médica.
Las escuelas deberán considerar estas diferencias al aplicar sus reglas.
¿Qué pasa si necesitas comunicarte urgentemente con tu hijo?
Esta es una de las preocupaciones más importantes para madres y padres de familia.
Si ocurre una emergencia y necesitas localizar a tu hijo durante el horario escolar, el acuerdo contempla utilizar los canales de comunicación establecidos por cada plantel.
El decálogo nacional señala que los estudiantes pueden acudir a sus maestras y maestros cuando necesiten ayuda, para que el personal escolar se comunique con sus familiares.
De igual manera, en una emergencia los padres y la escuela deberán utilizar los medios disponibles para atender la situación.
Por eso, una recomendación práctica es conocer el número telefónico de la dirección escolar y preguntar cuál será el procedimiento para contactar a tu hijo durante las clases.
También conviene aclarar desde ahora qué se considera una emergencia y cómo se atenderán esas situaciones.
¿Los maestros todavía pueden pedir que utilicen el celular para hacer tareas?
Sí, pero no de cualquier manera.
El acuerdo contempla el uso de dispositivos cuando formen parte de una actividad educativa previamente programada y exista orientación del personal docente.
Por ejemplo, si un maestro prepara una actividad que requiere utilizar una herramienta digital, puede contemplarse una excepción dentro de las condiciones escolares.
La intención es distinguir entre el uso pedagógico de la tecnología y las actividades que distraen de los objetivos de aprendizaje.
Esto tampoco significa que todos los estudiantes tengan que comprar un teléfono para participar en clases.
Las condiciones educativas deberán considerar las necesidades y posibilidades de cada comunidad escolar.
¿Qué cambia específicamente en Chihuahua?
Aquí aparece una precisión importante.
El 3 de noviembre, la Secretaría de Educación y Deporte de Chihuahua informó que las escuelas continuarán aplicando sus marcos de convivencia vigentes mientras se realiza una revisión gradual para armonizarlos con la regulación federal.
En otras palabras, el acuerdo nacional ya entró en vigor, pero Chihuahua todavía trabaja en las disposiciones estatales definitivas.
Durante este proceso, la dependencia pidió a los planteles priorizar el diálogo, la orientación pedagógica y la participación de docentes, estudiantes, madres, padres y tutores.
También anunció asambleas y foros para considerar las características de las distintas comunidades escolares.
Esto significa que las familias deberán prestar atención tanto a las disposiciones nacionales como a las indicaciones que comunique cada escuela.
La circular de Chihuahua no cancela ni pospone la entrada en vigor del acuerdo federal.
Lo que establece es un proceso de adaptación de las reglas locales.
¿Cuándo estarán listas las reglas definitivas de Chihuahua?
El acuerdo federal establece un plazo de 180 días naturales a partir de su entrada en vigor para que las autoridades educativas estatales emitan o armonicen los instrumentos jurídicos correspondientes.
Durante ese periodo, Chihuahua deberá trabajar en la actualización de sus disposiciones.
La Secretaría de Educación y Deporte informó que sus equipos técnicos ya desarrollan ese proceso.
Por ahora, no se ha publicado un reglamento estatal definitivo que detalle de manera uniforme todos los procedimientos de implementación para cada plantel.
¿La escuela puede quitarle el celular a un estudiante?
El acuerdo federal no establece una sanción única para todo el país ni ordena confiscar automáticamente los teléfonos de quienes incumplan las restricciones.
Las condiciones concretas para guardar los dispositivos, atender incumplimientos o aplicar medidas escolares deberán revisarse conforme al marco de convivencia vigente y a las disposiciones que correspondan a cada nivel educativo.
Por eso, es importante preguntar directamente a la dirección del plantel:
¿Qué sucederá si un alumno utiliza su celular sin autorización?
¿Deberá mantenerlo guardado en su mochila?
¿Existe algún procedimiento para resguardarlo temporalmente?
¿Cómo se garantizará su devolución?
¿De qué manera se atenderán las excepciones médicas o de accesibilidad?
El objetivo es que tanto estudiantes como familias conozcan las reglas antes de que ocurra algún problema.
Además, la propuesta nacional de convivencia favorece las medidas formativas y el diálogo, no solamente los castigos.
¿La restricción también aplica en preparatorias?
Sí existe regulación para educación media superior, pero no funciona exactamente igual que en primaria y secundaria.
En preparatorias y bachilleratos, cada institución deberá establecer las condiciones de uso mediante acuerdos con su comunidad educativa.
El documento federal contempla distintas posibilidades, como mantener los teléfonos guardados durante las clases, limitar su utilización a espacios autorizados o establecer periodos específicos de uso.
También pueden definirse actividades pedagógicas en las que se permita utilizar dispositivos digitales.
Por ello, un estudiante de preparatoria no necesariamente tendrá las mismas condiciones que uno de secundaria.
Las reglas particulares dependerán de los acuerdos de su institución, dentro del marco nacional.
¿Y qué pasa en las universidades?
Para educación superior, el acuerdo promueve un uso responsable, seguro y crítico de las herramientas digitales.
Las instituciones universitarias conservarán la posibilidad de establecer sus propias disposiciones conforme a su autonomía y organización académica.
Esto significa que no existe una prohibición general equivalente a la de educación básica para todos los estudiantes universitarios.
Las condiciones se definirán de acuerdo con las normas de cada institución.
¿También aplica en colegios particulares?
Sí.
El acuerdo nacional contempla expresamente a las escuelas públicas y particulares que forman parte del Sistema Educativo Nacional.
Por lo tanto, no debe asumirse que un colegio privado queda fuera de la regulación.
Sin embargo, las condiciones de implementación deberán comunicarse a su comunidad escolar y ajustarse al marco aplicable.
Si tu hijo estudia en un colegio particular, conviene solicitar información sobre cómo se modificará su reglamento de convivencia y qué excepciones se permitirán.
¿Qué deberían hacer los padres de familia?
Si tienes hijos en primaria o secundaria, hay algunas preguntas que vale la pena resolver directamente con su escuela.
La primera es saber si pueden llevar el celular guardado o si el plantel tiene una disposición particular sobre su ingreso.
También es importante identificar cómo comunicarte con ellos durante una emergencia, qué ocurrirá si necesitan utilizar un dispositivo por cuestiones médicas y cuáles serán las medidas ante un incumplimiento.
Si tu hijo utiliza tecnología por discapacidad, accesibilidad o alguna necesidad de salud, lo recomendable es comunicarlo al plantel para acordar las condiciones correspondientes.
Y si estudia en preparatoria, será necesario conocer los acuerdos específicos que adopte su institución.
Una nueva rutina para los estudiantes de Chihuahua
La discusión sobre el uso de celulares en las escuelas comenzó meses atrás, pero ahora tiene una fecha de entrada en vigor y disposiciones nacionales concretas.
Desde el 3 de noviembre de 2026, los estudiantes de educación básica tienen restringido el uso ordinario de teléfonos y dispositivos digitales personales durante las clases y los recreos.
Existen excepciones relacionadas con actividades educativas previamente programadas, emergencias, salud, accesibilidad e inclusión.
En Chihuahua, mientras tanto, las autoridades trabajan en adaptar las normas escolares para que su aplicación considere las características de cada comunidad.
La nueva rutina no significa necesariamente dejar el celular en casa, pero sí comprender que llevarlo a la escuela y poder utilizarlo durante el día son dos cosas diferentes.
Para madres, padres y estudiantes, conocer esa diferencia será fundamental para evitar confusiones.
Redacción por: Jesús Cota
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